К. Токаев: Душа болит за детей!

Каким он станет учитель будущего? Задумывались ли вы, кто будет учить наших внуков и правнуков лет так через 50, и как будут учить? Безусловно, форма обучения поменяется. Это первое. В образование будет вовлечено больше различных технологий. Например, инструменты виртуальной и дополненной реальности.  Второй момент, учителя будущего будут делать упор на развитие у школьника навыков и умений. Будут не просто передавать «определенную сумму знаний», будут учить детей работать с информацией, с поиском информации, ее критическому анализу. Что касается школы будущего то она должна стать оплотом стабильности в море волнений, которое захватывает наше общество. На неделе поздравляли, награждали тех, на кого возложена ответственная миссия – наполнить молодое поколение казахстанцев знаниями. Впервые, профессиональный праздник, День учителя в нашей стране отмечали 5 октября. Этот день закрепили  вместо прежней неопределённой даты, которой отводилось первое воскресенье месяца.  5 октября – день профессионального праздника трехсот тысяч казахстанских педагогов. Найти бы еще государству 5 тысяч новых учителей и кадровый голод отечественная школа бы утолила. Вот только   студенты, получив диплом педагога, не выбирают путь учительства и уходят совсем в другие сферы. Об этом на неделе говорил Глава государства, выступая на республиканском съезде педагогов. И вроде бы  в сфере образования сделано немало, и зарплаты за последние годы учителям  подняли вдвое, время отпуска увеличили,  никакую дополнительную нагрузку кроме самой основной педагоги не берут, но выпускники педвузов  в учителя идут неохотно и Глава государства потребовал изменить ситуацию. Выступая Касым-Жомарт Токаев озвучил и свою личную боль, дело в том, что Администрация Президента буквально завалена обращениями родителей  школьников о насилии, буллинге, несчастных случаях. Поэтому мерам безопасности  объектов образования президент уделил особое внимание, как и цифровизации школы.

Влюбленные в свою профессию учителя, педагоги, наставники. Настоящие фанаты своего дела собрались на одной площадке, чтобы поделиться своим видением на развитие образования страны и узнать видение самого Президента.

Асет Серикбаев, педагог из г. Павлодара:
- Современные учителя просто обязаны быть на одной волне с учениками. Чувствовать эмоционально их интересы и потребности.

Жигер Телюканов, педагог из г. Актау:
- Я сравниваю детей с водой точнее ее качеством. Если ты добр к ним, то они вдохновляются, а если строг, то портятся. Поэтому если мы хотим чтобы дети были чистыми как вода, то должны, и родители и учителя постараться.

Глава государства, выступая перед учителями, поздравил всех с профессиональным праздником и озвучил самые актуальные проблемные вопросы в этой сфере. Несмотря на серьезную финансовую поддержку государства в последние годы, работать в школы идут неохотно.

Касым-Жомарт Токаев, Президент Республики Казахстан:
- Педагог – это важнейшее звено в процессе формирования нового качества нашей нации. Поэтому крайне важно в полной мере обеспечить систему образования квалифицированными специалистами. Однако сейчас наши школы испытывают серьезный дефицит кадров. Сегодня в стране не хватает 5 тысяч педагогов, и этот показатель только растет. В то же время каждый пятый выпускник педагогических специальностей не трудоустраивается по профессии.

При этом лишь 23% учителей имеют высшую категорию. Малый показатель говорит о необходимости нового подхода к повышению квалификации педагогов. Нужно пересмотреть учебные программы. Важно ускорить темпы цифровизации образовательного процесса. И проблемы с доступом к скоростному интернету во всех селах нашей страны решить, как можно скорей. Президент дал Министерству цифрового развития и акимам на это полгода.

Касым-Жомарт Токаев, Президент Республики Казахстан:
- Крайне важно решить проблему с доступом к скоростному интернету. Это срочная задача, стоящая перед Правительством. Недавно в социальных сетях распространилась фотография из села в туркестанской области из-за плохого качества интернета они вынуждены заполнять электронные материалы буквально в поле. И это далеко не единичный случай. Проблема носит системный характер и без отлагательного решения.

Оказалось, что мешает учителям порой само профильное ведомство. Министерство просвещения давит на преподавателей, постоянно меняя их квалификационные требования. Разгулу чиновничьей фантазии нужно поставить заслон, сказал президент. Педагоги имеют право работать в спокойной, стабильной и предсказуемой атмосфере.

Гани Бейсембаев, министр просвещения РК:
- Чтобы наши педагоги могли создать комфортные условия и безопасность, могли дать качественные знания, нашим педагогам тоже надо создавать комфортное, качественное условия, чтобы президент правильно заметил, чтобы не отвлекаясь на бюрократические, стрессовые ситуации, которые может быть не правильно организованы. Чтобы они не отвлекались, а полностью они должны быть для формирования будущего нашего молодого поколения.

Остановился Президент еще на одной обсуждаемой теме в обществе – религиозный атрибут в школах. Тут Касым-Жомарт Токаев четко дал понять: Казахстан – светское государство и этот принцип должен строго соблюдаться во всех сферах, в том числе и в образовательной. Добавив, что, когда дети подрастут, они сами сделают свой осознанный выбор. Также школа должна стать самым безопасным местом для детей. Глава государства вспомнил инцидент, который случился в одной из столичных школ. Там учащийся получил серьезные травмы. Поэтому Министерство и акиматы должны провести полную проверку безопасности учебных заведений. А при проектировании новых школ должны быть учтены все имеющиеся недостатки. Болит душа президента и за детей, которые подвергаются насилию.

Касым-Жомарт Токаев, Президент Республики Казахстан:
- В последнее время я получаю письма-обращения родителей детей, пострадавших от насилия. Откровенно говоря, читать такие письма нелегко, душа болит за детей, ставших жертвами криминальной психологии подростков и равнодушия некоторых педагогов. Я поручил Администрации Президента взять на особый контроль все такие случаи, чтобы по закону наказывать преступников – другого слова для этих людей найти не могу.

Министерство внутренних дел, Генеральная прокуратура должны, наконец, исполнить возложенные на них обязанности в части, касающейся безопасности детей. Омбудсмен по правам детей должна фиксировать все подобные случаи и докладывать мне. Будем принимать самые жесткие меры».

Учитель математики Майра Рабатовна 40 лет отдала своей профессии. Говорит, что с не дисциплинированными учениками, которые мешают получать знания своим одноклассникам, она сталкивается постоянно. Считает, что в таких ситуациях нужно наказывать и привлекать к ответственности родителей этих детей. Кстати, сегодня ее наградил медалью лично Глава государства. За награду благодарит своих учеников – отличников.

Майра Мамбетова, заслуженный учитель Казахстана:
- Я благодарна своим ученикам. Многих учеников, которые хорошо учатся, стараюсь направить именно быть педагогами, независимо от предметов, математика или химия, есть у меня ученики.

Всего почетным званием «Заслуженный учитель Казахстана» были удостоены 7 педагогов страны. И это не просто награда, отмечают педагоги, а знак того, что их профессия действительно почетна и нужна. Еще бы, учитель - это второй родитель для детей. Он обучает и воспитывает будущее поколение. И быть педагогом – ответственная миссия. Поэтому сегодня в стране делается все для их комфортной работы. О необходимости повышения зарплаты учителям вдвое Президент говорил еще 4 года назад, выступая перед педагогами на Августовской конференции. Свои намерения Глава государства также подтвердил в послании народу в 2019 году.

Касым-Жомарт Токаев, Президент Республики Казахстан:
- Я на Августовской конференции поручил в течение предстоящих четырех лет повысить заработную плату учителей в два раза. Это значит, что со следующего года заработная плата педагогов увеличится на 25%.

Таким образом, 2019 году был принят специальный закон «О статусе педагога». Сегодня заработная плата учителей действительно выросла в 2 раза. Также недавно зарплата воспитателей детских садов увеличилась на 30 %. Продлен трудовой отпуск учителей. И больше не выполняют работу, не входящие в круг их прямых обязанностей. А еще около 220 преподавателей за три года прошли обучение за рубежом по программе «Болашак». Сегодня стипендии студентам педагогических специальностей увеличены в 2,5 раза. Одним словом, подготовка квалифицированных преподавателей остается приоритетной задачей. И видимо это еще не предел.

Авторы: Назымгуль Кумыспаева, Азамат Саметов