Свыше 40 ведущих специалистов и ученых из 12 стран рассмотрели такие тренды как BIM моделирование, искусственный интеллект в архитектуре, дизайне и сейсмостойком строительстве, цифровые двойники и подготовку кадров.
Современные архитекторы, инженеры и строители должны владеть цифровыми инструментами. Например, использовать искусственный интеллект для создания BIM-моделей. Building Information Model — это цифровое трёхмерное изображение здания, при котором оно разрабатывается как единая цифровая система, от фундамента до инженерных сетей. Специалисты должны уметь создавать, так называемых, «цифровых двойников» — виртуальные копии объектов.
Садун Танышер, заместитель руководителя строительной компании /Турция/:
-Цифровые технологии в строительстве очень важны, например, они позволяют фиксировать, как системы защиты ведут себя при землетрясении. Сейсмоизоляция — это только начало, главное — получить реальные данные с датчиков после толчков. Если не измерять последствия землетрясения, картина будет неполной: здание защищено, но нет данных, чтобы анализировать и улучшать технологии в будущем.
За 45 лет образовательные программы Казахской головной архитектурно-строительной академии претерпели значительные изменения. Сегодня основной акцент сделан на обучение цифровым решениям, работу с данными и практическими кейсами из индустрии. В учебный процесс активно внедряют дроны, геоинформационные системы и программные продукты с элементами искусственного интеллекта.
Бахтияр Сабденалиев, ректор международной образовательной корпорации:
-Сейчас век цифровых технологий и ИИ. Этот мировой тренд не обошел стороной архитектурно-строительное направление. Сейчас мы активно внедряем BIM-модерирование, цифровые двойники, дроны в строительной отрасли, геодезию, картографию. Соответственно, любые наши программные обеспечения сейчас тоже уже с применением ИИ разрабатываются.
При строительстве зданий в Алматы BIM-технологии начали внедрять ещё в начале 10-х, и сегодня их продолжают активно развивать. При этом специалистов, которые уверенно работают с такими технологиями, пока мало. Поэтому в вузах открывают лаборатории, запускают стартап-площадки, и студентов начинают обучать современным инструментам уже с первых курсов.
Саясат Нурбек, Министр науки и высшего образования РК:
-Огромный дефицит специалистов с цифровыми навыками и навыками ИИ, над этим надо будет очень серьезно подумать, поработать. Знаете, с прошлого года мы запустили по поручению главы государства AI-Sana – теперь каждый студент высшего учебного заведения обязан проходить курсы ИИ. 673 тысяч студентов мы обучили за прошлый год.
К слову, в стране стартовала вторая часть программы AI-Sana. Она открывает уникальную возможность для ста тысяч студентов, магистрантов и докторантов разработать собственные AI проекты. Среди спикеров — преподаватели Стэнфорда и MIT, а также инвесторы и основатели стартапов из Кремниевой долины.
Авторы: Индира Унгарбаева, Айдос Калиев, Абен Нарымбаев