Родители детей возмущены распределением грантов в НИШ Алматы
Желающих учиться на казахском отделении намного больше, чем на русском. Однако гранты выделяются поровну. В результате первым сложнее пройти конкурс, даже имея более высокие баллы. Наш корреспондент Назгуль Бошан выясняла детали.
В этом году на поступление в НИШ химико-биологического направления Алматы подали заявки 2219 детей. Из них 1059 набрали на вступительном экзамене баллы выше минимального порога. Но будут приняты в школу только 200 человек: 100 – на казахское отделение и еще 100 – на русское. Однако родители не согласны с выделением равного количества грантов, так как желающих поступить на казахское отделение намного больше. Соответственно и жестче конкурс: 15 человек на место. На русское отделение претендовали вдвое меньше. Поэтому у них есть шанс поступить с более низкими баллами.
Жанар Батхолдина, родительница:
– Например, мой ребенок с баллами, которые набрал, спокойно на грант поступил бы в Павлодар, в Талдыкорган, в Семипалатинск, Оскемен. Но почему я своего ребенка в область должна отправлять неизвестно куда, когда мы живем здесь. Я, например, приехала из Туздыбастау. Нужно учитывать, что есть областники, которые хотят учиться в этой школе, в Алматы.
Можно ли увеличить количество грантов на казахское отделение? С этим вопросом родители обратились к директору НИШ Гульмире Мункебаевой.
Гульмира Мункебаева, директор НИШ ХБН г. Алматы:
– Вопрос не в моей компетенции. Если республиканская комиссия выделит дополнительный бюджет, мы можем открыть два дополнительных класса на 50 детей. Наша школа рассчитана на 960 мест. По факту же обучается тысяча детей.
Сейчас, после отбора, 859 детей оказались в резерве. Из них почти 500 – претенденты, подавшие заявки на казахское отделение. Но резерв действует всего год. А за это время могут быть зачислены максимум 10 детей. Остальным через год придется сдавать экзамены повторно. Однако и тогда ситуация может повториться - так ждать можно до бесконечности, говорят вомущенные родители.
Аида Букаева, общественница:
– Здесь есть шанс получить качественное образование у детей из простых семей. После окончания этой школы поступить в престижные вузы Казахстана или выиграть грант на обучение за рубежом. На мой взгляд, нужно или поднять уровень общеобразовательных школ до уровня НИШ, или в городах-милионниках открыть еще по одной интеллектуальной школе.
Родители говорят, что аналогичная ситуация с распределением грантов сложилась и в Назарбаев интеллектуальной школе физико-математического направления Алматы. И так же просят увеличить количество классов на казахском отделении.
Авторы: Назгуль Бошан, Нурдаулет Жаксыбаев.