К.Токаев: Необходимо принять комплексные меры по улучшению качества образования

Традиционная конференция перед стартом учебного года в этом году впервые проходит с участием Президента. Что вполне объяснимо - казахстанское образование нуждается в поддержке и решении очевидных проблем - это низкая зарплата учителей, перегруженность школ и дефицит самих педагогов. Сегодня был озвучен пошаговый план действий, всего 8 пунктов, но каждый из них ждут учителя, родители и ученики.

Встреча, которая происходит всего раз в год. Они больше, чем коллеги. Скорее единомышленники. До открытия конференции еще оставалось два часа, а в фойе и в главном зале Дворца независимости почти нет мест. Самые популярные точки – баннеры. Желающие фотографироваться выстраивались в очередь.

В личный архив нужно сохранить день, после которого профессия педагога не будет прежней. Впервые в традиционной августовской конференции участие принял Президент Казахстана. Речь Главы государства была короткой, емкой и четкой. Восемь системных проблем и кардинальные, обдуманные решения. Все для того, чтобы отечественная система образования не только быстро адаптировалась под современные тренды, но и открывала окно возможностей для казахстанцев. А для этого требования к квалификации преподавателей нужно повышать, но не методом шоковых аттестаций.

Касым-Жомарт Токаев, Президент Республики Казахстан

- Показательный пример проведение в 2018 году так называемых «сертификаций», в результате которых 35 процентов педагогов не смогли преодолеть пороговый уровень. Правильная идея оценки уровня подготовленности учителей была реализована крайне бюрократично и однобоко. Такого рода квазиреформы приводят к снижению престижа профессии учителя. Система оценки, безусловно, нужна. Но подходить здесь нужно взвешенно и объективно, тем более следует исключить давление на педагогов. Не прекращается порочная практика, когда местные акиматы зачастую злоупотребляют своими полномочиями, задействуя преподавателей в административных целях, разного рода мероприятиях, не имеющих никакого отношения к системе образования.

С плеч учителей снимут груз бюрократии. Сократят нагрузки, проверки и отчеты. В двукратном размере повысят оплату за классное руководство и проверку тетрадей, увеличат отпуск до 56 дней. Установят запрет на привлечение преподавателей к несвойственным им функциям. Все это нормы из законопроекта о статусе педагога.

Касым-Жомарт Токаев, Президент Республики Казахстан

- Несмотря на декларируемое сегодня повышение зарплат учителей, многие доплаты исчисляются от базового должностного оклада. Поэтому 500 тысяч педагогов страны не чувствуют существенного повышения. Надо прямо об этом сказать. При этом заработная плата остается одной из низких и составляет 65 процентов от средней заработной платы по экономике. С этим мы, конечно, мириться не будем. Поручаю Правительству в целях привлечения квалифицированных кадров в систему образования увеличить заработную плату учителей в 2 раза в течение четырех лет.

Необходимо определить и дальнейшую стратегию развития среднего образования. Существующая система себя изжила. Весь прогрессивный мир ищет новую формулу в образования. Поэтому Касым-Жомарт Токаев поручил Правительству обеспечить продуманный, плавный переход к новой 12-летней модели в рамках реализации новой госпрограммы развития образования и науки до 2025 года. Говорили и о развитии науки. Президент отметил, что важно создать прозрачную систему финансирования этой сферы.

Касым-Жомарт Токаев, Президент Республики Казахстан

- Распределение грантового финансирования по итогам прошлых конкурсов показало необходимость совершенствования работы национальных научных советов и обеспечения прозрачности финансирования науки в целом. Процедура отбора заявок также вызывает нарекания в силу своей громоздкости и закрытости. В научной среде отмечается недоверие к системе финансирования, а также определенный раскол между возрастными и молодыми учеными. Поэтому поручаю Правительству разработать концепцию дальнейшего институционального развития науки с выходом на конкретные практические предложения.

Образование - это стратегическая, фундаментальная сфера жизни государства. Детям необходимо прививать экологичное сознание и трудолюбие.

Николай Онсович, руководитель отдела образования города Шахтинска

- Я думаю, что образование — это вечный поиск тенденций. Мы стараемся сделать так, что школа стала новой, чтобы школа стала интересной. Мы должна понимать, что ребенок, который сегодня приходит в школу, каким он будет через 10 лет, потому что будущее нашей экономики зависит от того, кого мы выпустим из средней школы.

Саясат Нурбек, руководитель образовательных проектов

- Самое важное, что я для себя сегодня услышал, что наконец-то акцент смещается в сторону педагогов, потому что они главные реализаторы любой реформы, если они поймут эту реформу и поверят в эту реформы.

Важно преодолеть образовательное неравенство. Решить проблему трехсменных и авариных школ и не спешить с новшествами. Каждый шаг должен быть выверенным. Это касается и трехъязычия. Где, как отметил Елбасы, казахский язык не один из трех, а первый. Этого принципа придерживается и президент Касым-Жомарт Токаев.

Сегодняшняя конференция стала знаковой еще и потому что впервые за заслуги в развитии отечественного образования орденом «Құрмет» и медалями «Ерен еңбегі үшін» Президент лично наградил лучших учителей.

Зарина Ахметжанова, корреспондент

- Ежегодная конференция была своего рода отчетом перед началом учебного года. Доклады, задачи, индикаторы, в которых порой терялась суть проводимых важнейших изменений в системе образования. И терялись сами исполнители - учителя. Но Глава государства четко расставил все точки над и. Преподаватели не исполнители, а главные действующие лица. С миссией - не просто учить читать и писать, а передавать главные жизненные ценности. Потому и статус педагога должен цениться очень высоко.

Авторы: Зарина Ахметжанова, Азамат Саметов, при поддержке ТРК Президента