Школьники из Жаркента вынуждены сидеть на уроках в куртках

Говорит до Нового года школьники здесь замерзали. Температура в классах не поднималась выше 10 градусов. В итоге дети заболели. С проблемой возмущенным родителям пришлось обратиться в редакцию нашего телеканала.

Рехимям Масимова, жительница Жаркента:

- Вот наша котельная. Ее график работы завершается в 18:00 вечера и до 06:00 утра температура ночью опускается. Именно ночью наступают холода, а наша котельная прекращает работу в 18:00.  Мы каркасный дом не можем прогреть, кто здесь виноват, я не знаю.

Ахмед Исаков, житель Жаркента:

- Раньше углем здание отапливали,  в школе  тепло  было, а как подключили к жидкому топливу – проблема с теплом началась. Экономят, а дети страдают.

Экономить действительно приходится, признает директор школы  Зинатбуби Ниязова. Здание прошлого века, площадь большая, а система отопления старая. На каждый квадратный метр выделяется 10 литров печного топлива. И этого категорически не хватает.

Зинатбуби Ниязова, директор школы им. Н. Крупской:

- Лимит школы составляет 53 тысячи 192 литра, который не предусматривает круглосуточную топку школы. В холодные периоды мы можем топить от 10-12 часов, в каникулярное время по пять часов. Выделенного лимита не хватает на полный период отопительного сезона с 15 октября до 15 апреля.

В местном отделе образования о проблеме знают. Чиновники обещают пересмотреть  существующий лимит на топливо. Правда, почему это не было  сделано раньше, еще до начала отопительного сезона, остается непонятным.

Турар Кастеев, заведующий отделом образования Панфиловского района:

- Мы создали комиссию. Сейчас, несмотря на лимит, отапливаем школу круглосуточно. На закуп сверх лимита жидкого топлива  рассматриваем выделение дополнительных  денежных средств. Я думаю, проблем не будет.

Сейчас, по словам родителей и руководства школы, в классах тепло. Уже убрали со стен плесень и сырость. Чтобы в следующий зимний сезон проблем с теплом не было, чиновники решили подключить учебное заведение к газовому отоплению.

Авторы: Гульнар Жантасова, Олжас Байбосынов