В школах для детей с особыми потребностями наблюдается нехватка мест
В Казахстане растет количество детей с ограниченными возможностями. На 2023 год насчитывается более 180 тысяч детей с инвалидностью до 18 лет. Далеко не все из них могут обучаться в обычных общеобразовательных школах. Для детей с особыми образовательными потребностями в стране функционируют 99 спецшкол. В некоторых из них наблюдается нехватка мест.
В этой столичной спецшколе обучаются особенные дети, в том числе с ДЦП, аутизмом, синдромом Дауна. Учебное заведение переполнено – вместо ста здесь получают знания вдвое больше. И каждый год школа принимает еще 100 человек.
Гульдана Абдигалиева, директор спецшколы №3:
- При открытии у нас было 104 ученика, 15 класс-комплектов. В этом 2023-2024 году у нас 41 класс-комплектов, и всего у нас 350 детей, из них 91 обучается в условиях на дому. Миссия нашей школы, чтобы наши дети при окончании школы были адаптированы и нашли свое место в обществе.
По словам директора, школа не в праве отказывать в приеме новых учеников. Сюда их определяют по направлению специалистов после психолого-медико-педагогической консультации. Однако если в следующем году в учебное заведение направят новых ребят, здание попросту не сможет вместить всех. В городском акимате на наш запрос ответили в пиьменном виде.
Маржан Бакыт, пресс-секретарь управления образования г. Астаны:
- В городе Астана работают 3 специальные школы. Одна школа находится в типовом здании, 2 школы – в приспособленных зданиях. В школах имеется проблема дефицита мест. Для решения данного вопроса на сегодняшний день в Управление строительства направлено отраслевое заключение для строительства специальной школы.
Всего в нашей стране функционирует 99 государственных спецшкол. И судя по тому, что количество особенных детей ежегодно растет, - только по официальным данным, на сегодня их по республике больше 180 тысяч, - этих спецшкол явно не достаточно. Но и в большинстве имеющихся учебных заведений оснащенность на уровне 30-60%.
Болат Жамишев, председатель фонда «Қазақстан халқына»:
- Даже при таком самоотверженном труде педагогов, которые присутствуют в каждой из школ, нужно оборудование, которое позволит этот потенциал лучше реализовать. Мы оснащаем школы необходимым оборудованием.
Еще одна проблема – в стране недостаточно реабилитационных центров. По словам Жамишева, фонд вынес на рассмотрение проект по созданию 16 реабилитационных центров. Только вот здесь снова встает вопрос наличия зданий. Акиматы работают в этом направлении.
Авторы: Диана Сапарбекова, Айбын Кусанбеков, Мухамед Курвоналиев